• le Mois de la Littérature jeunesse ou "mes de la literatura infantil" (MELI) en espagnol, festival national pour les jeunes et les familles. L’objectif est de faire dialoguer les artistes au cours d’une série d’événements autour de la littérature jeunesse. Nous projetions d’inviter un illustrateur de bande dessinée péruvien et un illustrateur de BD jeunesse ;
• les « petits moments », actions culturelles de proximité. Pour cet événement l’équipe de l’Alliance Française de Lima travaille avec toutes les médiathèques et services culturels des Alliances Françaises du Pérou ainsi qu’avec les établissements scolaires enseignant le français sur le territoire. 
• Sur Lima, en 2019, le réseau des médiathèques a été central dans l’organisation de débats d’idées en coordination avec le SCAC et l’IFEA : les cafés citoyens. Il s’agissait en 2020 de transformer le format « conférence » traditionnel en quelque chose de plus convivial, direct et chaleureux. Les invités, français, sont des académiciens, des chercheurs ou encore des littéraires qui cherchent à vulgariser une thématique d’actualité.
• En 2020, nous voulions prolonger l’élan initié en 2018, c’est-à-dire aller plus loin dans le processus d’ouverture et d’accessibilité, aller à la rencontre de nouveaux publics (les publics empêchés et/ou éloignés de la culture et des médiathèques). Pour mettre en oeuvre ce volet, nous avions prévu de travailler avec une librairie francophone et des acteurs municipaux et institutionnels sur tout le territoire péruvien. 
• Au sein des médiathèques de l’Alliance Française de Lima et encore plus dans les médiathèques des autres alliances péruviennes, nous constatons un déficit de connaissances et de formation concernant la constitution et/ou la gestion d’une bibliothèque. Pour y remédier et générer une cohérence dans ce domaine entre toutes les AF du Pérou, nous souhaitions organiser une session de formation afin d’harmoniser les pratiques.

Le Mois de la Littérature jeunesse a remporté, une nouvelle fois, un grand succès en 2020. En raison de la crise sanitaire majeure et l’impossibilité des artistes de se déplacer et de se réunir en présentiel avec les participants nous avons décidé d’organiser une édition totalement gratuite et virtuelle.

Nous avons invité un auteur et illustrateur de bande dessinée (et poète) péruvien, Daniel Maguiña, qui a l’habitude de réaliser des ateliers avec les enfants. Il a réalisé cinq ateliers de deux séances (soit 3 heures chaque atelier) pour toutes les AF du Pérou. Côté français, nous avons invité Anne Derenne, illustratrice jeunesse ayant publié des albums jeunesse récemment. Elle est bilingue et a donc pu réaliser des ateliers et conférences à distance depuis l’Espagne.

Cette année, nous avons collaboré avec le collège Saint Exupéry d’Arequipa (collège Franco Peruano de Lima en 2019). Les élèves ont pu réaliser une bande dessinée et être initié au monde de l’illustration.

Depuis les réseaux sociaux, nous avons touché 52,961 visiteurs et la programmation a accueilli virtuellement 86 enfants dont 44 filles et 42 garçons.

Au regard du succès du festival jeunesse, nous avons décidé de reconduire l’opération nationale en 2021 de façon virtuelle.

En 2020, nous avons initié un nouveau cycle de conférences mensuel intitulé “cuestión de crisis”. Chaque mois, un angle de la crise était abordé tel que l’économie, les politiques publiques, l’enseignement, les solidarités, la culture, etc. Pour la mise en place de ces rencontres virtuelles diffusées en direct sur les réseaux sociaux, les Alliances Françaises du Pérou ont collaboré avec des acteurs locaux français à savoir le SCAC, l’IFEA, l’IRD et France Volontaires. En 2021, les médiathèques ont décidé de poursuivre les tables rondes virtuelles en mutualisant leur programmation virtuelle “débat d’idées”.

En 2020, nous avons renouvelé les collections et les services des médiathèques. La médiathèque de Chiclayo s’est vue dotée d’un espace de jeux vidéo. Les médiathèques de Trujillo, Lima, Piura et Trujillo ont enrichi leurs collections de FLE, livres par niveau, jeunesse, bande dessinée et roman.

Par ailleurs, en 2020, afin de proposer du contenu culturel de qualité à distance pour les enfants et les familles enfermés les médiathèques ont collaboré avec des artistes, des conteurs par exemple pour proposer des moments de divertissement. La médiation culturelle s’est mise en place virtuellement en 2020. Entre juin et septembre les médiathèques ont proposé des heures de conte, des ateliers créatifs pour les enfants et un programme de sensibilisation aux objectifs de développement durable avec Aventuras en casa.

Afin de pouvoir ouvrir de nouveau les médiathèques, il s’est imposé de devoir proposer aux usagers un accès au catalogue des médiathèques pour qu’ils puissent consulter et réserver les documents. Dans le but de pouvoir mettre en place le prêt de documents à domicile, sans accueillir de public dans les médiathèques, afin de respecter les normes en vigueur au Pérou, nous avons décidé d’actualiser le SIGB et de former les équipes à son utilisation. Pour cela, nous avons travaillé avec une entreprise spécialisée qui a déjà travaillé avec des AF en Amérique Latine sur ce sujet. Suite à un inventaire de chaque médiathèque, un catalogage minutieux des collections et un nettoyage de la base de données, les équipes (soit 10 personnes) des médiathèques du Pérou sont formées à l’utilisation du logiciel PmB afin de pouvoir offrir un service de qualité aux usagers.